ウィズブック保育園 大岡山
小規模保育事業A型
園長名:増田 恵
住所:東京都目黒区大岡山2-2-14 フラット遠藤101
電話番号:03-6386-5044
入園申込みについては
目黒区までお問い合せ下さい。
03-5722-9868
マップ
保育時間
- 開園時間
- 7:15
- 標準時間
- 7:15~18:15
- 延長時間
- 18:15~19:00
- 休園日
- 日曜・祝日、12/29~1/3
年齢別定員数/募集数
対象:0~2歳
園からの重要なお知らせ
- 2026/06/09
- 7月25日㈯開催 園体験イベント(離乳食試食会)のお知らせ
- 2026/05/12
- 東京すくわくプログラム 2歳児 モフンであそぼう
- 2026/05/12
- 東京すくわくプログラム 0~2歳児 English
- 2026/05/12
- 東京すくわくプログラム 0~2歳児 リトミック
- 2026/05/12
- 東京すくわくプログラム 2歳児 ポテトサラダをつくろう
- 2026/05/12
- 東京すくわくプログラム 2歳児 じゃがいも掘り~じゃがいもって…~
- 2026/05/12
- 東京すくわくプログラム 1歳児 気持ちいいね~お湯あそび~
- 2026/03/16
- 手を洗おう♪ ~バイキンなんてやっつけちゃうよ!~
- 2025/12/25
- 東京すくわくプログラム 2歳児 はっぱを乾燥させてみよう!
- 2025/12/23
- 東京すくわくプログラム 0歳児 感触あそび
施設紹介動画
ウィズブック保育園 大岡山からのお知らせ
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♪おはよ~ おはよ~ リートミックがはじまるよ(リトミックはじまりのうた)
♪おはよ~ おはよ~

リートミックがはじまるよ~♬
リトミックの日は 子どもたちが 講師が来るまでの間、
はじまりのうたを 歌って 楽しみに 待っています。
♪おはなが~わ~らった~
の曲に合わせて オーガンジーの布で

お花をつくったり

「みて みて あかい おはなに なっちゃった~」

「いない いない 」

「ばぁ!」

をしてみたり。
楽器に触れあってみたり。

(タンバリンは こういう おとなんだぁ・・・。)

「シャン!!」という鈴のような音と

「ポン」と 手で奏でた音が 鳴って

不思議だなと 思っている子もいました。
2歳児は 先生が弾くピアノに 興味津々!

そこで 先生と 一緒に
弾いてみることに!

「え~ おすと おとが なってるよ!!」

日ごろの 保育でも リトミックで体験した

楽器を使って あそびます。
じっくりと 鈴の音色を 聴いてみたり

太鼓を バチで たたいてみたり

(思った以上に いい音が 鳴り響きました!)
0歳児も 手で 「ポン」すると

「あはっ!!」

音が なるって 楽しいんですよね。
1歳児は ハンドベルに 挑戦しましたよ。

振ると 音が 鳴り響きます。

みんな 違う音なんですよね。
どんな 音だったかな?
・・・。あれ?リトミック中に 寝ちゃった?!

いえ いえ おきてます。

おはよう と おやすみ の 曲が流れて
子どもたちは 頭の中で イメージしながら

あそんでいます。
このように 子どもたちと先生が
対話しながら
イメージをふくらませ
あそびを 展開しながら
全身を使って リトミック活動に取り組んでいます!
リトミック活動を通して こころと からだを 育んでいます!!
-
スナップエンドウ パッキン!→え?!おまめ はいってる?!
WithBook絵本「はい、どうぞ」

光が 様々な色で表現されています。
そこで、絵本に出てきた 緑色の光から 色つながりで 導入し
ハテナボックスから 出てきたのは・・・

「え?!」

なんだろう・・・?
これは

スナップエンドウ と 言います。
じ~。

興味が芽生えたようです。
みんなも さわって みましょう!

「(つめ)たいね~」

冷蔵庫に 入れていたので 冷たかったようです。
におい くんくん。

どんな におい?
「なんか におい した~!」

「おやさいの におい~」
「なんかさ 中に 何かあるかも」

えぇ? 本当に?!
さっそく パッキン してみることに!

「ぱっきん」
「あ。 みて~」

「まめっ」
豆が中に入っていたそうです。
「はい」(やって)

「できない~」

「かして~ パッキンするよ~」
とても 真剣に・・・

豆を取り出してくれました。
「あい~(どうぞ)」 ありがとう。

2歳児 つぼみ組の子は
「おまめの においだったんだねぇ」と
つぶやく子もいました。
今日のおやつは みんなが 食育をした

ゆでスナップエンドウ! あとは ゆかりごはんでした。
どう? スナップエンドウのお味は?

「おいひぃよ!」
「色が きれい」

「見ててね。 食べちゃうよ!」
「あ~ん」

モグ モグ モグ。
「おいしっ! また 食べたいな♪」

普段は お野菜が 苦手なお子さまも
今日は 食育を通して経験したから、
特別かもしれませんが
お皿の底が見えるほど きれいに 食べてくれました。
苦手なものが 食べれるようになるって
すごいことですね!
経験を 自信に つなげていけるよう これからも
食育活動を 取り組んでいきます。
ご家庭でも ぜひ お試しください!!
-
🎏やねよ~り~た~か~い~🎏
♪やねよ~り~ た~か~い~ こいの~ぼぉり~🎏

保育園に 子どもたちの作った こいのぼりが 飾られています。
WithBook絵本を読み、絵本の中の色と 結び付けて
「こどものひ」の由来のお話(ブックシアター)をしました。

先生のお話を 真剣に 聴いています。

「おいしそう・・・」
こどものひの 食べ物にも ふれました。

お歌もうたい

♪やねよ~り~ た~か~い~ こいの~ぼぉり~🎏
みんなで こいのぼりの 作品の 見せ合いっこをしました。

0歳児つぼみ組:足型を初めてとりました。
みんな ニコニコで 足に絵具をぬって ペタンしました。

1歳児ふたば組:初めて 絵具の筆を使って ぬりぬりしました。
おめめの シールも ペタって 貼りました。
ね!「ね!!」

2歳児つぼみ組:どうやって 作りましたか?
「おりがみ ビリビリして~」「おめめ シール はって~」
「・・・つくったの!」
こいのぼりで 1番好きだなと 思うところは どこですか?
「むらさきの~ キラキラおりがみ!」
どのクラスも素敵な作品となりました。
作った こいのぼりと一緒に 記念撮影です。



給食は 栄養士さんが 作って下さった

🎏こいのぼりごはん、鶏とじゃがいもの青のり炒め、しめじと人参のすまし汁。
(おやつは、パンケーキ マーマレードがけ🍊)
こどもたちは こいのぼりごはんを 先生たちが配膳するなり

「わぁ」

おかずを 待たずに
「いただきます」 「まっしゅ」
と つぶやき 手を合わせ、

こいのぼりごはんに 夢中でした!
その後、おかずの 存在に気づいて
「こっちも おいしい」と食べていました。
こどものひの由来に ちなんで
ご飯食べたから 大きくなっちゃったかな? と聞くと
「えへへ~ みて!」「おっきいよ」と 応えてくれました!!

