東京・神奈川・
名古屋エリアにある
ウィズブック保育園

栄養士さんが　３歳児　ほし組にて

箸の持ち方

日本食の食器の置き方

を教えてくれました。

お部屋に展示してあります。

さて、お気づきかもしれませんが

このランチョンマットはみんなで作った

おそろい　ランチョンマットでして。

こちらも　食育活動で行いました。

みんなで野菜スタンプです。

「せんせい！　みて　みて！！」

「これは　ねこの　あしあとね。おさんぽしているの」

作品の中に物語のある子もいて

まさにアートです。

実は　こんなにたくさんの種類のお野菜を

準備して作ったものでした！

このランチョンマットをセットしてから給食を食べると

「なんだか　特別な気持ち！」

と３歳児クラスの子が教えてくれました。

ついにやってきました。

子どもたちは　もしかしたら

あまり会いたくなかったかもしれません。

そう。鬼です。

皆で和やかに始まった節分

さっそく　自分たちで作った

鬼のお面の紹介です。

自分たちで作ったということや

作った時にどこをがんばったか？　どうやって作ったか？

という発表をしてくれました。

歌をうたって楽しかったところに

突然

やってきました！

みんなよく頑張りました。

怖さと戦いました。

中には、豆を投げながら、保育者に「足りないよ」

と必死に豆を拾っては投げ。拾っては投げ鬼退治をしていました。

そして何より鬼さんを担当してくれた保育者は

体系でわからないようにと　中にダウンジャケットを着て

子どもたちのために　頑張って

鬼さんの役目を担ってくれました。

涙を超えた後には

こんなかわいい　鬼さんの給食でした。

「おに　やっつけちゃおう！」

「このおにさんは　おいしいから　いいね！」

寒い日は　保育室が　朝当番の保育者によって

暖房がつけられ　子どもたちが　登園した時に

あったかく迎えてくれるのですが・・・。

え？　まさか・・・

そんなはずは・・・

「ちゅう」だっ！！

なんと　ちゅうくらいのサイズでしたので

子どもたちが　「ちゅう」と　名付けたさなぎ。

しかし、さなぎになるにあたって

子どもたちが　いつも　読んでいる絵本の　本棚の中で

さなぎになってしまい。

見つけた時にはコロンと転がっておりまして。

命綱の白い糸もなく

こうして　さなぎがくっついているように　お手製ながら設置をしたところ・・・

あったかいな。春だな。

と思ったのでしょうか？

見事な蝶々になりました。

子どもたちは　お昼　給食の時間に

「ちゅう　よかったよね」

「ずっと　おひるねしててさ。　そろそろ　あったかくなったなぁ。

みんなに　あいたいなぁ。っておもって　きっと　でてきたんだよ。」

「あえて　うれしかったね」

と　「ちゅう」の気持ちを教えてくれました。

なんだかとても素敵な日になりました。